CREN RIO GRANDE EN PARO INDEFINIDO

A LOS EGRESADOS NORMALISTAS
A LAS ORGANIZACIONES CIVILES
AL PUEBLO EN GENERAL

En los últimos años en nuestro país se han venido creando reformas a la educación que tienen contempladas la privatización de nuestra educación pública, las Normales aún perteneciendo al nivel de Educación Básico y Normal están inmiscuidas dentro de dichas reformas. A partir del año 2001 se han creado una serie de programas que condicionan la obtención de recursos a nuestras Escuelas Normales, el PEFEN (Programa Estatal de Fortalecimiento a las Escuelas Normales) en la actualidad es el único programa que ofrece recursos a nuestras instituciones por lo que actualmente no recibimos ningún apoyo tanto del gobierno federal como del estatal, poniendo en riesgo la desaparición de nuestras Instituciones.

Aparentemente el PEFEN ofrece recursos económicos que traen como consecuencia la mejora a nuestras instalaciones y preparación académica además de la actualización para los docentes, sin embargo, los tintes que estos programas presentan, se deben a todas estas políticas neoliberales que los gobiernos capitalistas pretenden implementar, para a futuro crear técnicos que cobren menos y que la obtención de una educación superior se de sólo para el que pueda pagarla, ya no será pública, camaradas la lucha no es egoísta, es una lucha por la soberanía que hemos perdido por mendingar a otros países y vengan estos a explotarnos y manipular a este país latinoamericano.

En las ultimas semanas del mes de Marzo la CENEO (Coordinadora Estudiantil Normalista del Estado de Oaxaca) vivió una jornada de lucha en la cual se logro el acuerdo de mantenernos ante el rechazo al PEFEN y la elaboración de proyectos alternativos que vayan de acuerdo a las necesidades de cada Escuela Normal y que no pongan en riesgo la Educación Pública y los derechos del estudiantado, este rechazo se hace dentro de todas las instituciones tanto alumnos como cuerpo docente, pero en los últimos días los profesores y no docentes, encabezados por los directivos y algunos oportunistas del CREN RÍO GRANDE han violado los acuerdos que se tomaron y que están minutados, creando proyectos para gestionar dicho programa.

Es por eso que los alumnos de la Escuela Normal de Río Grande Oax., están llevando a cabo una serie de actividades para poner en manifiesto nuestra inconformidad y mostrar una vez más nuestro rotundo RECHAZO AL PEFEN y la exigencia del respeto a los acuerdos que se tomaron de forma conciente como comunidad normalista, por todo esto la base estudiantil pide la destitucion de los directivos y algunos maestros que han atentado contra sus derechos gestionando PEFEN y violado los acuerdos estatales reconocidos por la seccion 22 y el COLEGIO DE DIRECTORES.
Pedimos el apoyo de la Coordinadora Normalista y demas personas egresadas de las escuelas normales para que logremos frenar algunas incongruencias y imposiciones de los propios directores de las escuelas normales estan llevando a cabo, seamos realistas nos tienden la mano por debajo del agua hacen cosas perjudiales para con nosotros y para con las normales del pueblo, por una educacion publica vamos juntos compañeros.


¡PATRÍA O MUERTE!
POR UNA EDUCACIÓN DEL PUEBLO Y PARA EL PUEBLO
POR EL NORMALISMO
¡HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!

CREN RIO GRANDE Y CENEO EN PIE DE LUCHA.
http://www.youtube.com/watch?v=yQZ7f5-7KKY

http://www.youtube.com/watch?v=q1DseIU49x4&feature=related

CORREO ELECTRONICO: CRENRIOGRANDECEE@HOTMAIL.COM
Dudas y comentarios.

"OFERTA DEDUCATIVA 2009"

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE RÍO GRANDE OAXACA.
OFRECE LAS SIGUIENTES LICENCIATURAS EN:

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA:

Propósitos de la licenciatura.
• Formar Licenciados en Educ. Primaria, capaces de promover el desarrollo pedagógico y psicológico, social y cultural en el proceso enseñanza aprendizaje, en las diferentes escuelas primarias del país.
• Dirigir activar y evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje en un ambiente de armonía y cordialidad, tanto con los alumnos como con el profesor de la institución.

Metas
• Diseñar y aplicar estrategias de enseñanza, organización de grupos: considerando los contenidos escolares, las necesidades, los recursos educativos en el aula y de su entorno.
• Ampliar su visión integral sobre el trabajo docente al realizar prácticas docentes de observación e intensivas en las diferentes Escuelas Primarias.

Mapa curricular.
La modalidad de la Licenciatura en Educación Primaria, se cursa en 8 semestres, que incluyen.

 Practicas de Observación de 1° a 6° Semestre
 Practicas Intensivas (trabajo docente) 2° a 6° Semestre.
 Servicio Social en el 7° a 8° Semestre.
 Elaboración de Tesis
 Examen Profesional
 Titulación

CUPO EN LA LICENCIATURA: 30 MATRICULAS.
¡Te esperamos!

Próximamente convocatoria ciclo escolar 2009-2010.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA.

Propósitos de la Licenciatura
• Alcanzar una formación ética acorde al desarrollo científico tecnológico y humanístico de nuestro tiempo.
• Desarrollar capacidades que permitan enfrentar desafíos y fortalecer la creatividad, autoestima y motivación, para seguir aprendiendo y aplicar lo aprendido.
• Reconocer a la corporeidad como base del aprendizaje en educación física, deporte y recreación.

Metas.
• Formar Licenciados en Educación Física capaces de desempeñarse en todos los niveles del sistema educativo nacional y en los diferentes sectores de la población.
• Estimular, desarrollar y conservar la condición física del educando a través de juegos modificados, juegos cooperativos y la iniciación deportiva.
• Construir ambientes de aprendizaje donde vincule la teoría con la práctica para responder a las necesidades e intereses de sus alumnos.
• Identificar las posibilidades, necesidades y motivaciones de sus alumnos para aplicar los procesos de enseñanza aprendizaje adecuados para lograr los propósitos educativos.

Mapa curricular.
La modalidad de la Licenciatura en Educación Física, se cursa en 8 semestres, en los que se incluye.

 Practicas de Observación y Trabajo Docente en el Nivel Básico (Preescolar, Primaria y Secundaria) ordinarias e intensivas.
 Formación específica del Educador Físico
 Campos de preespecialización en horarios extracurriculares.
 En el 7° y 8° semestre se realiza Trabajo Docente frente a grupos del nivel básico
 Elaboración de tesis
 Examen profesional
 Titulación
CUPO EN LA LICENCIATURA: 55 MATRICULAS.

La institución cuenta con los siguientes servicios.
 Biblioteca
 Videoteca y audioteca
 Centro de computo
 Sala de internet
 Áreas deportivas
 Sala audiovisual
 Sala y club de danza
 Aulas para ambas Licenciaturas.

Estímulos
 Becas a los alumnos que obtengan un promedio mínimo de 8.0, previo estudio socioeconómico,
 Servicio médico del IMSS

DIRECTORIO DE LA INSTITUCIÓN.
ELOY G. SILVA GOPARDirector de la escuela.

Centro Regional de Educación Normal de Rio Grande Oaxaca
Carretera costera
Pinotepa Nacional-Puerto Escondido km 92.
Rio grande Oaxaca
C.P 71830
tel. y fax. 01 954 5826181

PRECONVOCATORIA ESTUDIANTIL 2009-2010

ASPIRANTES A LAS ESCUELAS NORMALES.

Una de las problemáticas que enfrentan las escuelas normales de hoy en día es la falta de conciencia política educacional de sus estudiantes, es por eso que se les exhorta a ustedes aspirantes de nuevo ingreso a que investiguen como esta conformada una escuela Normal y cuales son sus lineamientos y corrientes ideológicas que persiguen, qué es la ACE. (Alianza por la Calidad de la Educación) el PEFEN (Programa Estatal de Fortalecimiento a las Escuelas Normales) que tal vez traigan una grave consecuencia en años venideros. Las escuelas están en un punto donde alumnos y maestros deben poner de su parte par a mantenerlas en el fin ideológico que las fundamenta que es la época de la revolución mexicana que vio en estas escuelas un principio de formación de la educación pública.

Te pedimos que no eches este mensaje por la borda acude a un maestro egresado de una escuela normal, a un alumno normalista cuestiónale sobre la situación actual de las normales y como podría ser tu participación en las movilizaciones de esta, recuerda que una escuela normal te aporta conocimientos y estrategias para que las pongas en practicas en tu preparación como futuro docente pero a la vez te abre las puertas a la visión de la política estudiantil y magisterial que se vive en nuestro estado y no es fácil de asimilar, por eso analiza ahora que estas apunto de entrar porque necesitamos jóvenes emprendedores idealistas que defiendan la educación pública y no contralaboren contra esta porque a muchos nos vio crecer y aprender y por eso al estado y nuestra gente le debemos algo que es sacarlos de la ignorancia en que muchos están sometidos por los falsos y corruptos gobiernos que con sus reformas pretenden acabar con nuestra escuelas normales y así mismo con la educación pública.

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE RÍO GRANDE OAX.

En otro tema debes saber que la selección de ingreso se estará llevando de manera vigilada tanto por autoridades oficiales, sindicales y comités estudiantiles de las escuelas, para ello se te rinde la siguiente información: en la LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA el numero de matricula con la que se cuenta son 30 estas se le dan a los aspirantes de la Región Costa., para la LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA son 55 y en esta pueden participar otras regiones, debes asegurarte que en la lista de seleccionados esta tu nombre si quedas en números posteriores ten paciencia y vigila el recorrido del escalafón porque se sabe que aunque varios presentan el examen, la normal a veces no es la primera opción y puede que no se inscriban, todo esto se hace de manera regular previendo que las cosas sean trasparentes.

Por una educación publica e idealista vamos juntos compañeros.
“ES MEJOR MORIR DE PIE, QUE VIVIR TODA LA VIDA ARRODILLADOS”
COMITÉ EJECUTIVO ESTUDIANTIL.
(PROXIMAMENTE CONVOCATORIA CICLO ESCOLAR 2010-2011)

OTRA PAG...A NIVEL NACIONAL..-.-.-.-http://www.normalistas.com/2009/03/convocatorias-para-nuevo-ingreso-las.html VISITALAS SI ERES DE OTROS ESTADOS DE LA REPUBLICA.