“DESGRACIADOS LOS PUEBLOS DONDE LA JUVENTUD NO HAGA TEMBLAR AL MUNDO, Y LOS ESTUDIANTES SE MANTENGAN SUMISOS ANTE EL TIRANO" (Lucio Cabañas) MEXICO 68 NO SE OLVIDA. DEFENDAMOS NUESTROS DERECHOS. !NORMALISMO Y PUEBLO UNIDO JAMAS, JAMAS SERÁN VENCIDOS! PORQUE SOMOS ESTUDIANTES Y EXIGIMOS NUESTROS DERECHOS, HASTA LA VICTORIA SIEMPRE COMPAÑEROS. GENERACIÓN 2006-2010 PORQUE EL CAMINO ES LARGO, LA JUVETUD SE UNE A LA LUCHA SOCIALISTA. SUERTE Y COMPAÑEROS QUE LA LUCHA NORMALISTA NO DECAIGA.
domingo, 18 de diciembre de 2011
NORMALISTAS DE AYOTZINAPA NO SE DARAN POR VENCIDOS
La base de estudiantes de la normal rural "Raúl Isidro Burgos" de Ayotzinapa, aprobaron continuar con sus movilizaciones y respaldaron la decisión de organizaciones sociales de exigir juicio político al gobernador, Ángel Aguirre Rivero por el asesinato de dos de sus compañeros el pasado lunes, en esta capital.
El vocero del Comité estudiantil de esa normal, Pablo Juárez Cruz, informó que este sábado realizaron una reunión de evaluación y determinaron seguir con las protestas pese al inicio del periodo de vacaciones escolares, "por estrategia y seguridad no podemos decir qué es lo que vamos hacer y la fecha y hora en que realizaremos las acciones".
Juárez Cruz informó que en los dos últimos días han notado "la presencia de hombres vestidos de civil" rondando las instalaciones de la escuela y no descartó que estas personas pertenezcan a una corporación policiaca federal o estatal, "no le tenemos miedo a una nueva represión, pero si quieren venir las fuerzas policiacas aquí los esperamos en la escuela", dijo.
Aseguró que en la escuela no solo están ellos, sino también estudiantes normalistas de otras entidades del país, padres de familia y militantes de organizaciones sociales de Guerrero y de otros estados, "estamos recibiendo la solidaridad de todos los sectores sociales, eso es bueno porque de esa manera se fortalece nuestros movimiento para lograr la caída del gobernador Ángel Aguirre Rivero", aseveró.
Dio a conocer que el estado de salud de su compañero Edgar David Espíritu va mejorando, aunque sigue recibiendo el "acoso por parte de agentes ministeriales quienes han acudido al cuarto de la clínica del ISSSTE de esta capital del estado para obligarlo a que rinda su declaración y que diga que es responsable de haber incendiado la bomba de la gasolinera" y como consecuencia de ello el trabajador, Gonzalo Miguel Rivas Cámara, de 48 años de edad resultó con graves quemaduras y se encuentra en terapia intensiva en un hospital de la ciudad de México.
Edgar David, recibió un balazo en el abdomen durante el desalojo y ese mismo día fue internado en la clínica del ISSSTE.
Reconoció que tienen en su poder varios autobuses de distintas empresas camioneras pero que dichas unidades las van a regresar cuando concluya su movimiento de protesta, "reconocemos que tomamos autobuses, pero siempre los regresamos en buen estado y es que estas unidades son necesarias para nuestro traslado a los lugares donde tenemos planeado movilizarnos".
Juárez Cruz, rechazó que se hayan adueñado de una pipa de gasolina como lo difundió el gobierno del estado, "eso es mentira, aquí lo único que tenemos son varios autobuses pero, repito, los vamos a devolver", agregó.
También los estudiantes de Ayotzinapa, acordaron dar su respaldo a la petición que hicieron las organizaciones sociales y de derechos humanos a la Cámara local de diputados de que a Aguirre se le inicie un proceso de juicio políti
CONDENA TOTAL A LOS ECHOS OCURRIDOS A LOS ESTUDIANTES DE LA NORMAL DE AYOTZINAPA. QUEREMOS CULPABLES.
domingo, 4 de septiembre de 2011
NO A LAS NUEVAS REFORMAS
TRATANDO DE AGREDIR LA EDUCACION DEL PUEBLO INPONIENDO NUEVAS REFORMAS QUE AFECTAN LA EDUCACION DE LOS JOVENES ESTUDIANTES DEL MAGISTERIO.
ALERTA, ALERTA, LAERTA QUE CAMINA LA LUCHA ESTUDIANTIL POR AMERICA LATINA.
ALERTA, ALERTA, LAERTA QUE CAMINA LA LUCHA ESTUDIANTIL POR AMERICA LATINA.
miércoles, 1 de junio de 2011
La evaluación magisterial, pretexto para despedir docentes: especialista de la UPN
“En desventaja, los profesores de entidades pobres, donde se ha gestado la disidencia”
Antes de examinar, se debe definir qué tipo de calidad educativa se busca: Etelvina Sandoval
Elizabeth Velasco C.
Periódico La Jornada
Miércoles 1º de junio de 2011, p. 12
Con la evaluación universal del magisterio se impondrá un método “homogéneo y eficientista” que, lejos de mejorar la calidad educativa en México, pondrá a competir con un trato “diferencial” a los maestros, con desventaja para los de zonas rurales y marginales, advirtió Etelvina Sandoval, especialista en métodos educativos y condiciones de trabajo de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
De no responder como “profesionales”, desde la perspectiva del poder, se podrá justificar la liquidación de cientos de profesores que no “sean eficientes”, señaló.
La investigadora, autora de decenas de estudios sobre esos temas, advirtió que el modelo anunciado por el gobierno federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se ha aplicado en Estados Unidos a tabla rasa, sin importar diferencias y condiciones de cada región, y el resultado ha sido atribuir a los docentes el atraso educativo y, por ende, considerarlos un “estorbo” para responder a estándares impuestos, como en el caso de la prueba Enlace aplicada los alumnos del país.
Los profesores que precisamente podrían representar un “estorbo” en México son de entidades pobres como Oaxaca, Chiapas y Michoacán, entre otras, donde se ha gestado la disidencia magisterial.
“Así, se tratará de validar que no pueden exigir derechos laborales si no responden como profesionales, con lo cual se podrán cancelar sus derechos”.
La especialista advirtió que el SNTE, por ser un “sindicato apegado al gobierno federal, que busca beneficios corporativos por encima del interés colectivo, pugna por establecer políticas generales que acaben con los derechos laborales y sin duda afectará los lugares donde se encuentra el magisterio disidente, que tanto ha luchado por mejorar sus condiciones de trabajo y salario”.
Subrayó que ese tipo de evaluaciones responden a una política mundial que avanza, y donde la rendición de cuentas se impone al maestro bajo parámetros que desconocen las condiciones particulares de las comunidades, la experiencia de los profesores bajo ciertas circunstancias, su relación con los alumnos y padres de familia.
Con esas pruebas, agregó Etelvina Sandoval, desaparecen las diferencias pluriculturales y socioeconómicas de cada región, más tratándose de zonas indígenas, marginadas, rurales y en zonas urbanas con situación de crisis, donde ante las fuertes limitaciones los maestros adecuan la forma en que enseñan.
“Si se aplica ese modelo que busca ponderar lo que es factible de contabilizar, los resultados de la evaluación serán alarmantes y se ubicará el problema en la figura del maestro, quien será el único responsable del problema de la educación en México”.
La especialista de la UPN previó que la educación pública resultará más afectada que la privada, esto aunado a que ciertas prácticas docentes se “van a estigmatizar”.
Antes de examinar a los docentes, advirtió, se debe “transparentar qué van a evaluar, cómo lo harán, qué entienden por ‘un buen maestro’, qué parámetros usarán y qué tipo de calidad educativa buscan”.
Sandoval puntualizó que es “preocupante ese tipo de evaluación, porque el único eje de ésta es prepararse para las pruebas, pero se ignoran las prácticas educativas que dan buenos resultados”.
FUENTE/ORIGEN DE LA INFORMACIÓN: http://www.jornada.unam.mx/2011/06/01/index.php?section=politica&article=012n1pol
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viernes, 20 de mayo de 2011
APOYO A LA SECCION XXII OAXACA RESISTE.
MAESTRO RESISTE, PARA TODOS LOS QUE CREEN QUE LA ACE ES UN PLAN NUEVO Y DE GRAN INTENSIDAD EDUCATIVA "ERROR" NOSOTROS QUEREMOS LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN NO POR MEDIO DE PROGRAMAS QUE NOS SOMETEN A SER TÍTERES DEL GOBIERNO FEDERAL. PODÉIS METER LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EXIGIMOS
- ESCUELAS CON UNA BUENA INFRAESTRUCTURA Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE NOS PERMITAN TRABAJAR COMO LO QUE SOMOS INSTRUCTORES DE UNA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA.
-NOS PRONUNCIAMOS EN CONTRA
DEL PROGRAMA ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (FARSA)
DE ELBA ESTHER GORDILLO (RATA)
DE FELIPE CALDERON HINOJOSA (MAL GOBIERNO)
QUEREMOS UN PAIS IDEAL NO SER LA BURDA COPIA DE OTROS PAISES, GOBIERNOS ARMEN SU PROPIO PLAN EDUCATIVO Y VERÁN RESULTADOS YA SEA ERRONEOS O DE EXITO QUE NOS LLEVARAN A UN PAIS IDEA.
FUERA CORRUPTOS NO MAS DICTADORES EN NUESTRO MEXICO LINDO.
- ESCUELAS CON UNA BUENA INFRAESTRUCTURA Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE NOS PERMITAN TRABAJAR COMO LO QUE SOMOS INSTRUCTORES DE UNA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA.
-NOS PRONUNCIAMOS EN CONTRA
DEL PROGRAMA ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (FARSA)
DE ELBA ESTHER GORDILLO (RATA)
DE FELIPE CALDERON HINOJOSA (MAL GOBIERNO)
QUEREMOS UN PAIS IDEAL NO SER LA BURDA COPIA DE OTROS PAISES, GOBIERNOS ARMEN SU PROPIO PLAN EDUCATIVO Y VERÁN RESULTADOS YA SEA ERRONEOS O DE EXITO QUE NOS LLEVARAN A UN PAIS IDEA.
FUERA CORRUPTOS NO MAS DICTADORES EN NUESTRO MEXICO LINDO.
El uso perverso que están haciendo SEP y SNTE del Examen Nacional para Maestros
examen nacional.docx Descargar archivo
---------- Mensaje reenviado ----------
De: Comité Ejecutivo Nacional Democrático CEND
De: Comité Ejecutivo Nacional Democrático CEND
Compas: Te enviamos un artículo escrito por Silvia, sobre el uso perverso que están haciendo SEP y SNTE del Examen Nacional para maestros; para que nos hagas favor de reenviarlo a los maestros de la sección 18, a ver si se puede publicar en su revista y en general publicarlo y difundirlo o en donde sea posible. Saludos. |
Sobre el uso perverso que están haciendo SEP y SNTE del Examen Nacional para maestros
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¿Evaluación Universal del Magisterio?
---------- Mensaje reenviado ----------
De: LUIS HERNANDEZ MONTALVO
De: LUIS HERNANDEZ MONTALVO
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